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南京师范大学视觉文化与媒介素养

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《技术哲学讲演录》读后感
Hewei 2021-9-16 19:52
《技术哲学讲演录》是赵老师和晓红师姐推荐给我们的一本技术哲学读物,是我接触到的第二本技术哲学读物,是一本让我画满横线和批注的书,我受益匪浅,借此机会感谢赵老师和晓红师姐的推荐。 2007-2008 年北京大学哲学系教授吴国盛教授,在东南大学等地的讲堂上以技术哲学为主题做了多次讲演,《技术哲 ...
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教育中的零符号,空符号,心灵符号
shaomingming 2021-5-23 21:11
符号是具有物质性的,符号也具有非物质性,例如零符号,空符号和心灵符号。 符号是载体的感知与这个感知携带的意义之间的关系。感知可以不是物质,而是物质的缺失,如空白,黑暗,沉默等。这种符号被称为零符号或者空符号。这种符号极具意义,例如美术上的透视法,纸币或虚拟货币。汽车不打灯为直行等,人可以停止表 ...
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能指和所指之间存在“距离”吗
shaomingming 2021-5-10 09:50
寻找意义是人作为人存在于世的基本方式,符号是意义活动独一无二的方式,能用来分析人类或个人面临的难题,相对与衣服食用之具的形而下,文学言论作为形而上存在,符号学的目的是作为人文社科所有课题研究的共用的方法论。正如有人研究苹果,有人研究橙子,而它们作为水果,有其通用的方法论。 然而,我们在表达心中 ...
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思想·如何理解“媒介即讯息”
Suqi 2021-1-10 17:47
媒介即讯息是加拿大学者麦克卢汉对传播媒介在人类社会发展中的地位和作用的一种高度概括。其含义是,媒介本身才是真正有意义的讯息。即,人类只有在拥有了某种媒介之后才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动。媒介最重要的作用就是“影响了我们理解和思考的习惯”。因此,对于社会来说,从长远的角度看,真正有意义 ...
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开题报告"选题"的一点点心得
Hewei 2020-11-26 21:03
以前一直抱着侥幸心理:还没那么快开题呢,急什么,别方!时间过得可真快,当研二真正面临着开题,我真的有点不知所措。选题这个事情就很让人摸不清头脑。赵老师从我研一就开始启发我毕业论文的选题,我一直也在摸索选题到底选什么,但好像也没有对哪个研究方向特别感兴趣。起初有些想法,但是想法一 ...
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读《剑桥学习科学手册》一、二章的收获
薛川 2020-11-23 21:39
这本书是第一次上张义兵老师的课时,老师就让我们读的,但是一直没有认真看。在课上,老师总是让我们提问题、谈想法,但是我们大部分情况下都是沉默,我们不是不想说,是真的没想法,感觉自己知道的、了解的太少,这时候老师就该说,你们应该好好看看《剑桥学习科学手册》,尤其是像我这样缺乏 ...
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我接触到的符号学
薛川 2020-11-23 21:12
转1000多条帖子的过程中,有时会慢下转贴的速度,认真看师兄师姐多年前发的帖子,这算是我接触到符号学的开始吧。 首先是符号学所涉及到的领域远远比我想到的要广,感觉任何一个具有中国特色的元素都可以作为符号学研究的对象。这里强调中国元素,可能跟我看到的大多帖子的内容有关。师兄师姐 ...
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凡事预则立,不预则废
Xiaohong-Liu 2020-11-20 20:03
最近两周,内心比较浮躁,静下心来思考自己失败的原因就是“没有目标,没有准备”。11月11日,我投出了人生当中第一份工作简历,应聘某市高中信息技术教师,顺利通过资格审查又顺利进入面试环节(三进一)。然而面试失败,我开始自我怀疑,是我太差了吗?是也不是。如果太差,我可能连面试的机 ...
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符号能指与所指
Xiaohong-Liu 2020-11-20 19:29
根据查尔斯·皮尔斯的定义,符号是相对于某人,在某方面能代指某一事物的东西。符号是由能指与所指组成,能指是符号的外显,所指是符号的内涵。符号的能指与所指之间的方向是如何的呢?回答这一问题需要区分符号的创作者与符号的接收者。张舒予老师认为,对于符号的创作者而言,是符号的所指指 ...
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思想·养成时常回顾已学内容的习惯
Suqi 2020-11-19 18:01
先上一张图,这是我今天回顾旧知识时第一个映入眼帘的内容——经验之塔。不得不说,这个内容是我在两年前首次学习到的,但两年间我基本没有再去应用到它,所以现在只能模糊记得它的存在和具体内容了。 而我今天在翻看之前的学习笔记时,最主要的发现是其实当年赵老师在视觉文化与信息技术课程上已经给 ...
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GMT+8, 2021-10-18 13:09 , Processed in 0.121616 second(s), 9 queries .

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